毛泽东为什么题词“向雷锋同志学习” ?
2019-06-19


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1930年6月19日,中国工农红军第三军团建设。

1934年6月19日,毛泽东与项英、张国焘联名揭晓反帝宣言。

1945年6月19日,中共七届一中全会召开。

1975年6月19日,首次天下妇女大会在墨西哥召开。

1980年6月19日,中央宣布“文革”错批干部一律昭雪。

1997年6月19日,银河——III巨型盘算机研制乐成。


毛泽东为什么题词“向雷锋同志学习” ?


55年前,《人民日报》揭晓了毛泽东的题词:“向雷锋同志学习”。以后天下开展了学习雷锋的运动。《人民日报》揭晓毛泽东的题词后, 又揭晓了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平的题词,推动了学雷锋运动在天下普遍而深入地开展。

我们知道,在战争年月,毛主席一经给刘胡兰题过词——“生的伟大,死的庆幸”,也为白求恩和张思德划分写过纪念文章。但在清静时期,似乎只有为雷锋题词这么一次。

董存瑞牺牲后,有人请毛主席题词,毛主席婉言谢绝了,委托朱德总司令题词。其时是和刘胡兰较量的,毛主席讲,刘胡兰是群众,而董存瑞是战士,以是由朱总司令题词更合适。

雷锋也是战士。那么,毛主席为什么要为他题词呢 ?这是一个耐人寻味的问题。

第一点是历史的镜鉴。历史上,列宁一经盛赞后方工人们的“星期六义务劳动”,为此还专门写了《伟大的创举》这篇传世之作。列宁在文章中开宗明义地讲:“少说些漂亮话,多做些一样平常通俗的事情。”这句话各人也是耳熟能详的,来由就在这里。列宁在这篇文章中主要讲了什么 ?就是透事后方工人们的“星期六义务劳动”,看到了“共产主义幼芽”。这是一种政治觉悟,也是一种时代精神,这关于其时的布尔什维克挣脱逆境、走向胜利,是提供了主要的头脑包管和精神动力的。

第二点是现实的忧患。1963年我们国家是个什么状态 ?就是处在一个内忧外祸、天灾人祸缠身的很是时期。这样一个时期,经济建设和社会生长,以及人们的头脑状态(主要是避免清静演变),都需要调解和指导。以是,一个质料就这样剖析说,“一个有现实意义的想法在毛泽东的脑海里油然而生,要教育青少年有坚定的信心和远大的共产主义理想,雷锋不正是一个鲜活的课本和绝好的模范吗 ?”

于是,毛主席决议为雷锋题词了!

那为雷锋题词写点什么呢 ?毛主席是经由了深图远虑的。据毛主席的秘书林克晚年回忆,毛主席其时说:“学雷锋不是学他哪一件好事,也不是学他某一方面的优点,而是要学他的好头脑、好作风、好品行。”就是说,毛主席也把雷锋精神看作是“共产主义幼芽”。厥后刘少奇、周恩来、邓小平为雷锋题词,也都扣住了“共产主义”这个精神焦点,雷锋也被誉为“通俗而伟大的共产主义战士”。

总而言之,我们今天学雷锋,不但要学他做好人好事,更要学他身上体现出的共产主义头脑意识、政治觉悟和精神追求。一小我私家有了好的头脑、作风、品行,就会有好的言行,就会去自觉自动地、恒久一直地做好事、不做坏事。


祝好朋侪长征步向三春迈,伟业图从四化描!


毛泽东为什么题词“向雷锋同志学习” ?


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1930年6月19日,中国工农红军第三军团建设。

1934年6月19日,毛泽东与项英、张国焘联名揭晓反帝宣言。

1945年6月19日,中共七届一中全会召开。

1975年6月19日,首次天下妇女大会在墨西哥召开。

1980年6月19日,中央宣布“文革”错批干部一律昭雪。

1997年6月19日,银河——III巨型盘算机研制乐成。


毛泽东为什么题词“向雷锋同志学习” ?


55年前,《人民日报》揭晓了毛泽东的题词:“向雷锋同志学习”。以后天下开展了学习雷锋的运动。《人民日报》揭晓毛泽东的题词后, 又揭晓了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平的题词,推动了学雷锋运动在天下普遍而深入地开展。

我们知道,在战争年月,毛主席一经给刘胡兰题过词——“生的伟大,死的庆幸”,也为白求恩和张思德划分写过纪念文章。但在清静时期,似乎只有为雷锋题词这么一次。

董存瑞牺牲后,有人请毛主席题词,毛主席婉言谢绝了,委托朱德总司令题词。其时是和刘胡兰较量的,毛主席讲,刘胡兰是群众,而董存瑞是战士,以是由朱总司令题词更合适。

雷锋也是战士。那么,毛主席为什么要为他题词呢 ?这是一个耐人寻味的问题。

第一点是历史的镜鉴。历史上,列宁一经盛赞后方工人们的“星期六义务劳动”,为此还专门写了《伟大的创举》这篇传世之作。列宁在文章中开宗明义地讲:“少说些漂亮话,多做些一样平常通俗的事情。”这句话各人也是耳熟能详的,来由就在这里。列宁在这篇文章中主要讲了什么 ?就是透事后方工人们的“星期六义务劳动”,看到了“共产主义幼芽”。这是一种政治觉悟,也是一种时代精神,这关于其时的布尔什维克挣脱逆境、走向胜利,是提供了主要的头脑包管和精神动力的。

第二点是现实的忧患。1963年我们国家是个什么状态 ?就是处在一个内忧外祸、天灾人祸缠身的很是时期。这样一个时期,经济建设和社会生长,以及人们的头脑状态(主要是避免清静演变),都需要调解和指导。以是,一个质料就这样剖析说,“一个有现实意义的想法在毛泽东的脑海里油然而生,要教育青少年有坚定的信心和远大的共产主义理想,雷锋不正是一个鲜活的课本和绝好的模范吗 ?”

于是,毛主席决议为雷锋题词了!

那为雷锋题词写点什么呢 ?毛主席是经由了深图远虑的。据毛主席的秘书林克晚年回忆,毛主席其时说:“学雷锋不是学他哪一件好事,也不是学他某一方面的优点,而是要学他的好头脑、好作风、好品行。”就是说,毛主席也把雷锋精神看作是“共产主义幼芽”。厥后刘少奇、周恩来、邓小平为雷锋题词,也都扣住了“共产主义”这个精神焦点,雷锋也被誉为“通俗而伟大的共产主义战士”。

总而言之,我们今天学雷锋,不但要学他做好人好事,更要学他身上体现出的共产主义头脑意识、政治觉悟和精神追求。一小我私家有了好的头脑、作风、品行,就会有好的言行,就会去自觉自动地、恒久一直地做好事、不做坏事。


祝好朋侪长征步向三春迈,伟业图从四化描!